协作的专业学习w88com优德

建立协作的专业文化,以支持以学生为中心的教学和学习

关于协作的专业学习w88com优德

主题:

  • 建立灵活的虚拟PD
  • 协作式专业学习社区w88com优德
  • 规划可操作的学习
  • 以数据为中心的教学计划
  • 促进不达目的誓不罢休的制度

概述:

当教师有机会合作时,他们会分享学习实践和经验,在尝试新策略和教学举措时相互支持,在响应学生和课堂数据时结成伙伴,并共同开发课程和实施新的学校倡议。无论他们的合作是否正式形成了一个专业学习社区(PLC),围绕一个特定的成长或需要,或者他们的合作是否不那么正式,当教师w88com优德有效地合作时,他们从同事那里获得持续的工作嵌入式学习和专业发展,这将为他们的学生、团队和学校带来更好的结果;因此,他们帮助所有学生学习的集体能力将会增加。

我们相信:

我们相信,创造一种合作的文化是学校成功的关键实践,教学领导者可以使用可执行的策略和实践,成功地建立和维持一个可持续的、合作的教育社区。

我们相信,当教师团队定期开会,制定明确和具体的议程,围绕学生的成就建立透明的、可实现的目标,并支持彼此改进课堂实践,以确保学生达到这些目标时,合作专业发展是最有效的。

我们认为,协作性专业学习社区必须定期收集、审查和反思学生数据w88com优德,以便做出明智的决定,如何最好地支持学生取得学术成功。

我们相信专业学习需要发展,以反映w88com优德我们希望学生学习的个性化、灵活性和选择性。这种转变的一个关键方面是重新设想我们可以进行专业学习的时间和空间,为教师和领导者提供更多异步和虚拟学习机会。w88com优德

特色的策略

使用BetterLesson教练模式,一步一步地改变教学和学习
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这三个步骤支持教学领导者为他们的老师创建更个性化和有目的的研讨会
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在专业学习w88com优德社区,人多力量大
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结果

BetterLesson的培训和研讨会专注于特定的主题。
我可以为教师创造灵活、虚拟的学习体验,促进教师成长。
我可以使用成人学习的原则设计一个协作和结果驱动的学习空间。
我可以通过为教师创造有意义的共享学习空间来规划可行的专业发展。
我可以建立以数据为基础的教学规划空间,教师可以在其中合作审查学生的工作,确定数据中的趋势,并发展团队目标。
我可以设计和促进专业学习社区,以提高教师实践。w88com优德

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BetterLesson博文:

外部资源:

更好的课程如何帮助

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